TỔNG QUAN VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC “BÀN TAY NẶN BỘT”VÀO MÔN TNXH VÀ KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC I. Nội dung : gồm 7 phần 1 . Bàn tay nặn bột là gì? 2. Lịch sử của phương pháp “Bàn tay nặn...

NHỮNG THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN CỦA THÔNG TƯ 30 ĐẾN VIỆC ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG HỌC SINH(TỔ 1) 1/Về phía Giáo viên: Ưu điểm: Thông tư 30 không chỉ giúp GV đánh giá quá trình học tập của HS dựa trên chuẩn...

  CHUYÊN ĐỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY HỌC VẦN LỚP 1   A. ĐẶT VẤN ĐỀ: 1) Vị trí, tầm quan trọng của phân môn Học vần Học vần là phân môn có vị trí đặc biệt quan trọng trong chương trình tiểu...